近日，国家教材委员会印发《关于第二届全国教材建设奖奖励的决定》（国教材〔2026〕3号）。全国教材建设奖每4年评选一届，本次申报规则限定每所院校最多推荐3部教材。学校3部申报教材全部获奖，取得1个一等奖、2个二等奖的优异成绩，实现“大满贯”，获奖质量并列全国高职院校第三，创下学校教材建设的历史性突破。同时，学校另有10部教材入选第二批“十四五”职业教育国家规划教材，硕果累累。
本次获奖的3部教材均为“十四五”职业教育国家规划教材，也是国家级在线精品课程配套教材，历经多年教学实践打磨与检验。其中，赵丽萍副教授主编的《土木工程材料（第3版）》荣获全国优秀教材一等奖，张学钢教授主编的《BIM技术应用》和毛红梅教授主编的《地下铁道施工》荣获全国优秀教材二等奖。
全国教材建设奖是我国教材领域的最高荣誉，四年一届、名额稀缺，代表国内教材建设的最高水准。此次“3报3中、斩获大满贯”的亮眼成绩绝非偶然，是学校持续深耕内涵建设、坚持以高质量教材支撑高质量人才培养的集中体现。
截至目前，学校累计获评全国教材建设奖5部，“十四五”职业教育国家规划教材24部。教材建设方面取得的突出成果，不仅是获奖教师团队深耕教材研究、潜心人才培养的成果体现，更彰显了学校深化教育教学改革、深耕教材编研工作的重要成效。
长期以来，学校坚守立德树人根本任务，将教材建设作为专业内涵建设核心抓手，立足轨道交通行业主战场，紧扣高原铁路等国家重大工程一线岗位需求，深度联动中国中铁、中国铁建等行业龙头企业开展校企协同教材编研，把隧道施工、工程测量、线路建造等领域新技术、新工艺、新规范与重大工程案例融入教材，践行岗课赛证综合育人，推动教材紧贴项目现场、课堂对接工程一线，以精品教材夯实育人根基。此次取得重大突破，是学校内涵建设的标志性成果。学校将以此为新起点，持续深化职业教育教学改革，健全教材建设体系，深化产教融合与校企协同创新，打造更多根植行业、服务国家战略的精品教材，发挥优秀教材铸魂育人作用，为铁路、城轨基础设施建设管理一线培养更多 “下得去、留得住、用得上、干得好” 的高技能人才。（教务处）
